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第六章 小鹿乱撞


第一次月考结束后的第二个星期

        大家都真正进入了紧张的学习状态

        不为别的,就为了能够在光荣榜上露个脸

        这不是虚荣心的问题,而是自我证明的好胜心。

        后来上大学,学长就告诉她,人生不过是一个寻找被肯定的过程。

        就像基督教徒信奉人生下来就是为了赎罪一样,从一开始就是为了证明自己。

        在这段时间,学校“光荣”地给学生们停了一次电。

        ha中学在电路上做了充足的准备,不仅有两条不同的线路,还有自带的发电机。

        那天晚上,两条线路鬼使神差地都断电了,老师们期待的发电机也出了故障。

        由于特殊的地理环境,教室暗暗的。

        除非遇到圆月,平时是进不了一点月光的。

        周围的同学都在聊天,各种新闻敏感话题,一个个刺激着她的耳膜。

        她实在是忍不下去了,自然加入他们的讨论中。

        天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。

        一和他们聊起来,就忘了时间,忘了自我。

        期间班主任只是象征性地说了一句:“你们小点声。”

        等她反应过来的时候已经是第二节自习将要结束的时候。

        也说累了,舒展一下筋骨,活血通络。

        她朝前排的人群看了看,只有几个人在小声地讨论题目。

        其他人都安静了下来,在黑暗里做着力所能及的事。

        突然有一束光吸引了南曦媛的注意,它就像万绿丛中一点红一样,独立特殊。

        她看见了一张脸,一张清秀娇好,因为书本反射的光而更加清晰的脸。

        爱美之心,人皆有之。有的人是希望自己变美,有的人是欣赏美。

        而她是后者。

        这是长大以来,内心自卑的南曦媛第一次觉得自己也可以欣赏美,也可以成为别人眼中的“美‘。

        那张清秀的脸一刻不离地盯着书本上的题目,随着思考的深入而起变化。

        时而舒展笑颜,时而眉头紧皱,时而远望放松瞳孔,时而陷入一场情景剧中。

        当她清醒过来的时候,发现这一切不过是她的意淫。

        除了手中的笔在蓝白线交叉的笔记本上勾勒涂抹外,他就像米开朗基罗的一座完美的雕塑。

        在那里一动不动,没有任何的动作。

        也许他正在这个大家给予的闹市中用思想创作出一幅绝世之作。

        虽然是一两个公式或者是一个英语单词,但他笔墨的线条都让人浮想联翩。

        想到这里,南曦媛的自卑心就上来了。

        不是没有勇气上去和他说一句话,而是他们中间隔了四排桌子的距离。

        而这个距离有可能以后也没有办法逾越。

        这不是一个卓文君和司马相如的故事,也不是一个梁山伯和祝英台的故事。

        无关门第,无关家仇国恨,有的是中等偏下这个群体和上等群体之间的差距。

        在她再次望过去的时候,他正和后面的一个女生讨论问题。

        南曦媛迅速收回了目光,害怕被发现。

        那个女生能够坐在那个位置,是因为在第一次月考中,她从中等偏下考进了班级前十。

        星期一班主任点名夸奖了她,还让她站上讲台讲学习经验。

        她口才不是很好,但她引起了所有人的关注:后排女生的嫉妒,前排男生的羡慕。

        如果问南曦媛什么时候开始想超越一个人,就是这个时候。

        我想近距离看看那张脸,多么期待他的一个转身,问他一个问题,然后再一起讨论解决。

        这个目标在高二刚开学时实现了,如今和他成了很好的异性朋友。

        只是那个晚上的事我从来没和他说过。

        自我反省一番后,南曦媛发现自我控制力差。

        看了很多提升自控力方面的书,都不得要领。

        以前会在桌子上放几本励志类小说或者散文之类的书。

        上了高中后,班主任不止一次跟她说:“把它们收了,这里没有它们存活的土壤。”

        南曦媛后来采取了流水式学习。

        看累了一个科目就换另一个科目,毕竟有九门的知识需要去学习。

        对于分班,那时我们毫无概念,因为光荣榜上的成绩是九门课的总和。

        做出一个难题,再在草稿纸上抄一遍题目,再把整个过程默写一遍,加深记忆。

        到后来,上了高三,由于时间问题,只写解题流程。

        哪些地方需要注意细节,哪些地方可以有更好的解决办法。

        在资料书上画出来,做标记,回头翻阅的时候看了标记就知道这里很重要。

        她很喜欢小学课本里一篇文章里的一句话:“小心,注意,总结,提高。”

        这对于我后面的学习很有帮助,按照这个流程来学习知识,起码把我从中等偏下拉到了中等偏上。

        虽然在高考这个征程中只是一小步,但对于接近那张脸来说却是一大步。

        为了这一大步,她辛勤地耕耘这片土地。

        让温室里的花能够在土里吸收室外阳光的营养,茁壮生长,好去迎接更大的挑战。


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