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第一百三十三章 为师


  数学枯燥吗?

  那是伤脑筋的课程,不爱思考的人可不喜欢这门课。

  脑子转得慢的人也会倍感吃力。

  所以数学课让人头痛。

  久而久之,就感到枯燥。

  如何让数学课变得趣味一点呢?

  王隽想起了小时候喜欢看的《趣味数学》。不过这里面的内容对现在的学生而言显然过于深奥。

  他现在的解决办法就是提出问题。比如一开始学数数,他会抓两把干果放在桌面上,问下面的人该选那一份。

  汉语课,王隽避免枯燥的办法是点名回答问题。问题很简单,就是复习刚学过的内容。

  被点名的人若是回答错误,那是很没面子的事情,所以所有人都很紧张不敢开小差。下了课,还老老实实地准备。

  这一招,是王隽从他的大学英语老师那里学来的。上英语课,老师提出问题,点学生回答,王隽每堂课都会被点上,害得他每天早上在校园背单词读课文一小时……

  哼,我上课的时候都给我老老实实听着。敢开小差,看我收拾你。我过得桥,比你走得路还多呢。

  当然,汉语课也有很多新奇事。当王隽在黑板上写出“王隽”两个大大的字,告诉他们这就是自己的名字时,学员一个个把眼睛睁得滚圆。

  “以后,你们看见这样写成的字,就是我的名字。”王隽道。

  马上就有学员举手,问每个人的名字是不是都有一个特定的写法。

  王隽道:“那是当然。谁想知道自己的名字怎么写?”

  刷,下面的人手都举了起来。

  全部写是不可能的,王隽随机点了几个学员,把他们的名字写了出来。

  ……

  音乐课比较有意思。乐理什么的先不管,就是教唱歌。

  歌曲是现成的,王隽会很多的歌。当然现在军歌是首选了,那些抒情的歌曲,现在还不是时候。

  第一首教唱的歌曲是《打靶归来》。

  歌词都得改一改,要让他们一听就懂。

  “日落西山红霞飞,战士打靶把营归,胸前的红花映彩霞,愉快的歌声满天飞……”

  改成了“日落西山红霞飞,战士练兵把营归,手上的刀枪映彩霞,愉快的歌声满天飞……”

  歌曲朗朗上口,雄壮有力,也有点情调的,很适合这些初学的原始人。

  王隽一双手挥动着打拍子,一开始大家觉得奇怪,慢慢就知道他在做什么了。

  唱着唱着,心中便有了豪情。大家突然发现唱歌是很好的一件事情,可以抒发情感。

  歌声还吸引了周围没有出去的族人和俘虏。

  许多人站在窗外跟着王隽的手势唱歌,结果被美琳过来给轰走了。“去去去,干自己的活去,不要影响我们上课。”

  ——

  第一天的课上完了。

  上课的内容很快在人群中传了开来,引起爆炸性的轰动。

  学员第一天学的内容,足以让他在族人面前炫耀。

  没有资格上课的,对能上课的人羡慕万分,纷纷缠着他们传授上课的内容。

  王隽把一切看在眼里。这是预料之中的事情。

  嘿嘿,现在感到新奇,后面有你们苦头吃的。学习是容易的事情么?

  这些学员,结业后将成为教员。

  他要把所有族人进行普及教育。

  文化素质提高了,整个部族的素质才会提高。否则以后搞科技创新,自己便孤掌难鸣。

  ——

  看着学员的进步,也让作为老师的王隽有成就感。

  上课其实是件有趣的事情。一些学员异想天开的想法会让人忍俊不禁。比方说,王隽告诉大家我们是在地球上,地球是一个不断旋转着的球体这个道理时,有学员便问:“地球是球,那在地球下方的人,头是朝下的,不会掉出地球吗?还有,我们从来都脚踩大地,头顶蓝天,并不觉得有头朝下的时候啊?……”

  科学常识成了这里的玄学。因为王隽讲的那些现代人耳熟能详的简单科学道理,这里的族人听起来却是玄之又玄。

  比如王隽说的“我们看到的任何物体,一路分割下去,越来越小,越来越小,后面会怎么样呢?我来告诉你们,物质由分子组成,分子由原子组成,原子由电子和原子核组成……,”这些道理玄不玄?当然很玄啦。

  又比如“我们所在的空间充满了气体,称之为‘大气’,我们的呼吸依赖大气。我们看到的风暴,就是大气运动造成的……”

  大气是看不见的,大家只能感觉到风。现在说我们被大气包围着,实在让人想不到是这样。

  也就是王隽在讲课,换成别人,一定会被轰下讲台去,没人信的。

  因为是王隽所说,所以大家认为一定是对的。

  学员最喜欢上的课就是“科学常识”。

  数学最难。但现在是加减乘除,学了就能用,大家都很重视。王隽教会了大家十个阿拉伯数字,能列式计算加减了。

  汉语课最枯燥,特别是教拼音的时候,声母韵母太难认。但是枯燥也得教。学拼音不是为了查字典,这里还不知道书为何物呢,学拼音是为了统一发音,让大家知道正确的发音是怎么回事。

  为了调节气氛,王隽经常会在汉语课讲一段《西游记》,所以枯燥的汉语课反而是大家盼着上的课。

  音乐课最轻松。

  ——

  教着教着,王隽就感到不方便了。

  光有黑板和粉笔不行,纸笔墨也得有。

  再说,内容多了,得有书或者让学生记录吧,总不能全部靠强记硬背。

  必须研制出书写工具来。

  纸笔墨三项,笔好像简单一点,不就是把一些毛设法聚合在一起吗?

  纸?不好搞。王隽知道纸是用树皮、麻一类的纤维做成的。乡下煮豆腐,面上会结成一层皮,揭下来,就是一张豆腐皮。那么,把这些植物捣烂熬制,如果也能像豆腐那样结成皮,那就是纸了。思路应该是这样。

  至于墨,王隽了解甚少。原材料好像是松树。对了,木炭是黑的,磨碎加上胶结材料再凝成块,是不是就成了墨呢?这个得试试。

  思路有了,王隽找托思商量。

  托思一头雾水,完全不知道王隽要做什么东西。

  听王隽一再解释,托思才明白首领要发明一种轻便的书写工具。

  因为托思没概念,王隽只得亲力亲为了。

  ——

  时间过得很快,转眼一个月将满,第一期的培训班即将结束。

  学员对身处的大自然有了全新的认识;学会了多位数的加减法,简单的乘除,背下了乘法口诀,对几何图形有了初步的认识;能用简单的汉语进行会话,认出几十个汉字;会唱好几首歌曲,对节拍和旋律有了初步的认识……

  一个月学不来很多东西,学会这些已经非常不容易了。王隽觉得自己教书育人方面是不错的,起码课堂上从来没人开小差打瞌睡。

  ——

  差不多也是这个时候,房屋已经封顶,屋顶的瓦都已经盖好,开始室内外的装修了。

  而第二栋的宿舍也在第一栋主梁架设好以后动工,目前石头基础已经做完,准备筑墙。至于缺少的木材,早已派人开采去了。

  一切都按部就班进行着,顺顺当当。

  然后,就在第一期培训班结束的这一天,上午,北面的山梁上,一柱黑烟袅袅升起,甚为刺眼。


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