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第四百七十八章面试居然这么简单


  四人匆匆往面试的地方走,雷家营是学生会的,在那负责服务工作。

  见申林他们来了,连忙走了过去。

  申林看里面的架势,面试的比自己来的都早,就知道不好对付了。

  首先让自己完全没时间准备啊。

  而且就扫了一眼,申林发现里面的面试官,就没有一位是自己认识的。

  看来面试的主动权就不在电影学院。

  哎,看来想成为暗箱操作的主角,还是没有那个命啊。

  校工进去简单收拾了一下面试房间,看样子面试就要开始了。

  有一位面试官,极其不舍得的关了手机,就算是关了手机,整个人还沉浸在刚才看的文字里。

  因为实在是精彩啊。

  有两三位面试官,是临时抽调过来的,并不清楚今天要面试的是谁,但他们觉得很正常,这样更加公平。

  但有的面试官,早就做好了准备,十拿九稳的要否定申林。

  申林被学生会的一位小美女引导进入了等待室。

  小美女看申林的眼神都是亮亮的,有仰视的嫌疑了。

  然后热情地递给申林一杯茶说:“师哥,别紧张。”

  申林笑着说:“我叫不紧张。”

  小美女噗嗤一下笑了。

  好像流传一个申林讲的笑话,说是不紧张你怎么跑男厕所来了?真逗。

  其实这个时候的申林还是紧张的,他只知道自己来面试的是讲师。

  但面试的是哪一门课的讲师,是电影还是剧本方面的,还是赏析方面的,就一无所知啊。

  而且怎么面试?

  让自己上课?

  这倒是可以有。

  但会这么简单?完全不可能。

  而那边有几位面试官,已经先出了一道题了。他们心想,对于学生来说,就这一项,就能把申林踢出去,完全不需要其它的问题了。

  毕竟他是来面试讲师,可不是看你奖项就可以的。

  很快有人通知申林进面试的房间,小美女给申林做了一个加油的动作,申林摇头笑了笑。

  当年自己面试老师的时候,可没人给自己加油打气,算是个进步了。

  申林推门走了进去,在外面等候的王成章他们已经开始为申林紧张了。

  一排将近十位面试官,都望着申林。

  有人早就知道结果,而有人先是一惊,然后满脸的喜悦,怎么也没想到面试的居然是申林,是新锐导演,是著名词曲作者。

  这样的人还用面试?

  还用这么大排场?

  申林微笑着介绍道:“各位老师,我是申林。”

  中规中矩,但有几位女面试官还是被帅到了。

  这完全可以去面试演员了。

  不过申林还用面试演员?自己就是大导演好不好!

  有一位坐在最左首的中年男人,应该是面试负责人。

  他对申林点了一下头,然后先说道:“申导,虽然我们都知道你现在名气很大,而且说是才华横溢也不为过,但你毕竟还是电影学院的学生,我想问一下,你为何想到要来面试讲师?这有点不合规矩吧?”

  面试的房间由于是几个套间,隔音并不是太好,吴文轩他们也是听见里面的发问了。

  这一上来就不给面子,抛出了难题,他们真的是给申林捏了一把汗啊。

  虽然这其实和真的面试无关,但会在气势上让申林先是输了。

  面试官都好奇申林会怎么回答,但不管怎么回答,破绽肯定是会有的,到时再冷嘲热讽几句,恐怕年轻人的心态就会崩了。

  要是他恃才傲物脾气急,弄不好还会当场吵起来,那就更好了。

  而有几位不知道内幕的面试官为申林捏了一把汗。

  然而申林这时反而不慌了,当年从入教师队伍第一天起,就没少见这样的场合。

  申林腼腆的笑着说:“我觉得符合规矩,要不然大家也不会浪费时间来面试我,而且,我觉得老师就是‘学高为师’,就是‘三人行必有我师’,我有能力任教就是王道,其它的不重要。”

  说完又是腼腆一笑。

  申林的话,在那个世界就是万金油狗屁不通的套话,但在这个世界,“学高为师”、“三人行必有我师”,就是从来没有人总结出的话语,哪怕谁都知道这个意思,但申林是把意思提炼到这个高度的第一人啊。

  乖乖,到底是申林啊。

  而申林认为自己也就算是糊弄过去了,并没有说的多精彩,但不管是面试官还是外面的人,全都被申林的话说的触动颇多。

  “学高为师”的确是有道理啊,不在于你是老师还是学生这个身份吧?谁说现在申林不能为师?能得很啊。

  面试负责人咳嗽了几下,没想到第一局,这就让申林差点KO了。

  “既然……这么有信心,那我们就开始吧。”

  负责人明白,不管是骂战还是嘴仗,自己都不是对手啊。

  而申林还是那样腼腆而谦虚的笑着,简直是迷死人不偿命。

  有面试官把手中资料拿出来,和负责人交换了一下眼神,就对申林说:“既然你面试的是讲师,是老师,那请你讲一下,如何上好一节课。”

  这位是高校教育部门的一位基层领导,直接抛出当老师业务上的问题,这还不是直接点了申林的死穴?

  这位面试官说完就望着申林,那意思就是看你还怎么嘚瑟。

  吴文轩和卢教授一拍大腿,心想特酿的,忘记了这茬了,就该给申林讲讲这些啊,这下完蛋了。

  虽然谁都能说两句关于教育原理的俗套话,但不是当过老师的,肯定也说不到重点上啊。

  完了完了。这可不是瞎聊,可是面试啊。

  申林也是一脸的茫然。

  见他这个表情,面试负责人脸上露出了笑容。

  申林心想,就问我这个?

  真的就问我怎么上课?

  那是问对人了好不好?

  “要不给你点时间你准备一下?”面试官假惺惺地说着。

  申林这时又笑了。

  “各位老师,不需要。我觉得上好一节课,首先要有内容。”申林说着。

  下面有人噗嗤一下乐了。

  这都回答的是什么啊,绉都不会?没内容还上个屁,废话啊。

  看样子隔行真的如同隔山,申林也不好使啊。

  吴文轩汗都急下来了,这都什么回答啊,申导,咱走点心啊,刚才回答的好好的,这怎么就开始掉链子了?

  卢教授这已经是点了第三支烟了,这下麻烦了。

  这些教育部门的人,最会以专业素养为借口难为人了,申林这样的回答,简直就是往枪口上撞啊。

  申林却没有觉得哪里说的不好。

  而是不紧不慢地接着说:“内容就是要备好课,要全面了解教材,了解重难点,其次还要备学生,了解学生的层次,这样才能有的放矢的进行教学。”

  我靠。

  面试官不管现在的职位职业是什么,当年可都是在教育岗位上走出来的,当然知道申林说的这些是极其的有道理的。

  虽然观念不算新颖,思路也早就被提出和应用了,但起码申林说的在理啊。

  更别说挑毛病了。


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