二五五、活动课2

　　米可老师同《变身课》完全不同，关于天天可能写不出梦想这件事，她也不担心，想来完全因这门课的要求在于学员自身的自主决定，但决定又分个人而言，有些学员完成所有学业很多年了，却还是没有梦想，那不过是没有拿到夫瓦尔的毕业印记，始终还算是这里的学生，也并没有什么！

　　至于学员们为什么一定要有梦想，才可以毕业？

　　夫瓦尔认为，梦想是面对苦闷人生的最好的甜味剂。

　　“各位学员请注意，”米可老师拍拍手，让大家注意力集中过来，她还要继续分配作业：“好了，现在给大家一个小时的自由活动时间，但只可以在图书馆内，这一个小时要大家做什么呢？

　　写出自己的梦想，不知道的学员从书中去找你的黄金屋、颜如玉、或者同其他学员们商量讨论，过来找老师也可以，一个小时后还来这里集中，老师接着要布置下一个作业！”

　　西天天头很大，感觉自己又成为这门课的“平凡”型学员了。

　　而头大的西天天并没有散开来，而是仅跟着米可老师，米可这次较为淡定，邀请她与自己在窗边坐落。

　　西天天先开口道：“老师，图书馆接连发生败血人闯入事件，我们现在人员少，不好在此多逗留吧？”

　　“天天学员不要焦虑，败血人已经被抓了，而且校方既然让图书馆继续开放那便是说明，这儿可以放心使用，老师们都在，你就不要想那么多了，”解释完后，米可也主动问道：“天天，是不是因为没有想出梦想，所以十分焦虑和苦恼？”

　　“嗯，”天天承认道：“而且……我不觉的一个小时内我就能在这些书中找到答案。”

　　“没关系的，慢慢找，慢慢想，三分外在寻，七分问内心……一个小时之内找不到就找不到，总不能因为这门课，你要逼自己有一个梦想？”

　　“那……那万一我一直没有呢？”

　　米可笑的慈祥，她握着天天的双手，耐心的问道：“那我们就不要想那远大的梦想、理想了，我们就只想到什么，就做什么，想要什么，就去努力得到什么，好不好？”

　　“这……想到什么就去做什么，想要什么就去得到什么，这不属于梦想吗？”

　　“嗯，”米可说：“有一定本质的区别，梦想是一旦确定下来，就如影随形的，并且它是崇高的，崇高的梦想可以陪伴你渡过低谷，也可以鞭策你遨游不彷徨，因为它的存在你会觉得自己不再平凡，因为它的存在你不去寻问人生有何意义，只要有它人生才是有意义的！”

　　米可把西天天说迷瞪了。

　　“可是……梦想若是实现不了呢？”这时和西天天一样茫然的伊莲走了过来，她刚刚在后排听得差不多了。

　　西天天抬头看她一眼，后者下意识转脸，不敢与天天对视。

　　“伊莲学员是吧，来一块坐下吧，”米可也让她坐下来，伊莲选了老师身边的位置，米可问她：“你也没有想到是吗？”

　　“我……”

　　“没有想到和敢不敢想是不一样的，你们要问问自己内心，说起梦想，心中其实有什么，不要怕实现不了，也不要怕它可能会被人笑话，知道吗？梦想就是因为敢想，它才变的高大迷人，也许你的梦想只有少部份或没有人支持，但在血族，万事皆有可能，老师就是第一个支持你们的人！”

　　“……”西天天和伊莲还是没有反应。

　　米可看了看手表，最后说：“如果没有远大的梦想、理想，规划一下近期想要实现的愿望，慢慢的、一点点的整理，属于你的梦想就会到来的！”

　　西天天点了一下头，准备在梦想册子上写下自己的愿望。

　　“好，谢谢老师！”伊莲似乎也有了想法，点点头也认真的写下。


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